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城乡互动共谋发展

发布时间:2020-06-22 13:42:55 阅读: 来源:平移门厂家

城乡互动 共谋发展

――德化一中、二中开展城乡学校结对帮扶交流研讨活动

《德化网》讯 元月20日,德化二中学校领导、部门负责人及毕业班学科教师在黄奇庆校长率领下,到德化一中参加高中毕业班工作研讨暨普通高中新课程实验交流会。这是继2006年10月16日,德化县举行城乡学校结对帮扶系列活动启动仪式,全县城乡学校结对帮扶进入实质性实施阶段以来,两校之间开展的又一重要活动。曾润国副校长主持发当天的活动。

在会议的第一阶段,曾润国副校长和黄奇庆校长分别就会议的有关议题进行了发言与布置,要求两校教师坦诚而又卓有成效地展开交流,相互借鉴,取长补短,共同进步。会议的第二阶段是分学科进行交流,两校教师就高三总复习的计划、进度、试卷练习的征订与编写、复习方案的设计、如何提高复习的实效性等问题进行了深入的研讨与交流。

在新课程实验交流会上,德化一中苏煌品校长向与会人员介绍了我校新课程实验的进展情况。面对我省2009年新课程实验高考方案(草案),他强调要积极稳步地推进新课程实验,要开设尽可能多的选修模块供学生选择,以适应不同层次、不同兴趣爱好的学生的需要。教务处黄文元主任向与会人员说明了我校新课程实验的具体操作情况,包括学校教学常规管理制度、教师发展性评价体系等一系列管理制度的重建,学生学分的认定,综合实践课程的实施,学生成长记录袋的使用,集体备课的强化等。同时,还向二中教务处提供我校新课程实验实施方案、学生学分认定细则、学分认定登记表等相关资料,以供参考借鉴。

实施城乡学校结对帮扶活动是建设社会主义新农村的一项具体内容,是推进城乡教育均衡发展的一项重要举措,是提高教师队伍整体素质的一项成才工程。组织实施城乡学校结对帮扶,充分发挥优质教育资源的示范带动作用,是德化县教育系统实践“三个代表”、落实科学发展观,适应新的形势、迎接新的挑战而作出的决策;通过城乡教师交流互动可以促进城乡教师互相学习,互相理解,互相提高,在工作上增强紧迫感和使命感,以一种更积极健康的心态面对自己所从事的教育教学工作,进而进一步稳定教师队伍,激发教师的工作热情。

为使帮扶协议落到实处,帮出成效,强化自身作为省级课改样本校的区域示范、辐射和引领作用,切实推动二中教育教学质量的提高,促进全县城乡教育的协调发展。在举行本次会议之前,德化一中已派出教师到二中上示范公开课并邀请二中教师到我校观摩课堂教学。今后,该校将采取更多形式,不定期与二中开展校际教研。

[憨鼠责编:谷莹]

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